C’est une étape majeure dans l’histoire du Lycée professionnel Dominique Labroise à Sarrebourg : les travaux de restructuration, extension et modernisation ont officiellement démarré, marquant le lancement d’un vaste projet de rénovation qui va transformer en profondeur l’établissement.
Depuis le 7 janvier 2026, la première pierre de ce chantier d’envergure a été posée dans une ambiance positive, concrétisant un projet attendu depuis près d’une décennie.
Un projet ambitieux pour des bâtiments adaptés aux enjeux d’aujourd’hui
Ce chantier, porté par la Région Grand Est, comprend une restructuration complète des bâtiments existants, la construction de nouvelles installations et la modernisation des espaces pédagogiques et techniques.
L’opération prévoit notamment :
- la rénovation totale des ateliers accueillant les filières les plus techniques : arts du verre, maintenance automobile, métiers de l’électricité et environnements connectés ;
- la modernisation des équipements éducatifs et des infrastructures d’enseignement professionnel ;
- la création de nouveaux bâtiments dédiés à l’administration, à la vie scolaire, à l’externat et à la demi-pension ;
- la construction d’un restaurant scolaire moderne et d’espaces de vie réhabilités.
Avec une enveloppe budgétaire de plusieurs dizaines de millions d’euros, ce projet est l’un des plus importants jamais réalisés pour l’établissement.
Modernisation, performance énergétique et pédagogie au cœur du projet
L’ambition ne se limite pas à une simple rénovation esthétique : l’objectif est de créer un lycée adapté aux besoins pédagogiques et techniques du XXIᵉ siècle.
Les futurs bâtiments intégreront des solutions innovantes pour améliorer les performances énergétiques (panneaux photovoltaïques, systèmes de récupération de chaleur), renforcer la sécurité et fluidifier les circulations internes.
L’un des points forts du projet est également l’optimisation des conditions d’apprentissage grâce à des espaces repensés et des ateliers parfaitement adaptés aux formations professionnelles dispensées (arts du verre, mécanique, maintenance, électricité, etc.).
Un chantier en site occupé pensé pour les élèves
Le projet se déroule en site occupé, ce qui signifie que les cours continuent pendant les travaux. L’avancement s’organise en plusieurs phases afin de perturber le moins possible la vie scolaire :
- Rénovation et extension des espaces techniques et ateliers ;
- Refonte des espaces administratifs et d’hébergement (externat, internat) ;
- Travaux de restauration collective et optimisation des espaces de vie.
La planification permet aux élèves, aux enseignants et au personnel de continuer leurs activités tout au long du chantier, avec des zones alternativement rénovées puis remises en service.
Une vitrine du savoir-faire local et des filières professionnelles
L’un des objectifs est aussi d’offrir un cadre moderne et attractif, reflétant le dynamisme des formations proposées par le lycée. Les nouveaux bâtiments sont conçus comme de véritables supports pédagogiques, facilitant l’enseignement des métiers techniques et manuels.
Par exemple, l’atelier verrerie, cœur d’une des filières les plus emblématiques de Dominique Labroise, sera redéployé en entrée de site, symbolisant la valorisation des métiers d’art enseignés à Sarrebourg.
Un engagement durable pour l’avenir
Au-delà de la qualité des espaces, ce vaste projet s’inscrit dans une logique environnementale forte, avec des objectifs de performance énergétique élevés. L’utilisation de technologies comme les panneaux photovoltaïques ou la récupération de chaleur illustre la volonté de faire du lycée un exemple de transition énergétique.
Ce chantier constitue une réelle opportunité pour dynamiser la vie éducative, renforcer l’attractivité du territoire et offrir aux élèves un environnement propice à leur réussite.
En résumé, le Lycée Dominique Labroise fait peau neuve grâce à un projet de rénovation ambitieux et structurant, alliant modernisation des bâtiments, respect de l’environnement, et adaptation des espaces pédagogiques aux besoins actuels et futurs des élèves et des enseignants.
